КАДРЫ РЕШАЮТ ВСЁ. НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ФГУП «ГОСНИИАС»

С.М. Мужичек, д.т.н., профессор

ФГУП «ГосНИИАС» отмечает в этом году свое 75-летие. Институт широко известен специалистам авиационной отрасли, особенно связанным с авиационным вооружением. Свою историю организация начала действительно в качестве института авиационного вооружения, в 1946 году. Постоянно находясь на острие прикладной авиационной науки, институт развился в уникальный многопрофильный научный центр, занимающийся исследованиями в области военной и гражданской авиации и успешно внедряющий авиационные технологии в смежные отрасли экономики. В большой степени этот успех обусловлен тем, что в институте, впервые в СССР была создана действующая и сегодня внутренняя система подготовки и повышения квалификации специалистов, инженерных и научных кадров.

К 75-летию института в издательстве «Полёт» выпущена юбилейная книга, посвящённая научному пути и наиболее значимым проектам, доступным широкой общественности. Предлагаем вашему вниманию главу «Научно-образовательная деятельность».

Научно-образовательная деятельность ФГУП «ГосНИИАС» направлена на формирование и развитие профессиональных знаний сотрудников предприятия, их подготовку к самостоятельной научно-исследовательской работе, а также к проведению научных исследований в составе творческих коллективов научных подразделений предприятия.

На предприятии организован центр, включающий подразделений обеспечения функционирования президиума НТС и подготовки научных кадров, аспирантуру, докторантуру, базовые кафедры и специальный диссертационный совет.

Постоянный рост требований к подготовке кадров, обусловленный усложнением авиационной техники и вооружения, определяет не­обходимость непрерывного повышения квалификации, а иногда и переучи­вания инженерно-технических кадров и рабочих, занимающихся из­готовлением опытной аппаратуры и средств для ее испытаний.

С начала 50-х гг. для повышения профессионального уровня инженерно-технического состава в институте организовывались различные курсы и семинары. Темы семинаров и программы курсов определялись тематикой и про­филем работы института. Так, в период с начала 50-х до середины 60-х гг., на семинарах и курсах рассматривались и изучались вопросы боевого применения и тактики различных видов авиации, баллистики авиационных боеприпасов, аэродинамики и теории управления ракетами, синтеза следящих систем. По мере усложнения технических средств авиационного вооружения и внедрения ракетной техники изменялась и тематика курсов и семинаров. Изучались машины дискретного счета, их применение для решения задач моделиро­вания, методы программирования для систем управления. Много внимания уделялось вопросам моделирования элементов и систем автоматического управления, изучению и применению языка АЛГОЛ–60 и др. Проводились и семинары методологического порядка, на которых обсуждались исследование больших систем, теория инженерного эксперимента, методика по разработке моделирующих стендов следящих систем и их элементов, математическое моделирование сложных систем. Ежегодно на курсах и семинарах свой профессиональный уровень повышали до 600 специалистов института.

Повышение квалификации рабочих опытного производства института осуществлялось путем обучения на производственно-технических курсах с программой обучения, рассчитанной на 100 – 200 учебных ча­сов, с экзаменами по каждому предмету. В первые годы объем про­грамм был небольшой, в дальнейшем он увеличивался. Проводились занятия на курсах целевого назначения с программой (40 учебных часов) и обучение в школах передовых методов труда по специальностям, где известные новаторы производства знакомили со своим опытом и ме­тодами работы.

Подготовка молодых рабочих шла путем индивидуального обучения мастерству. Для прохождения теоретического курса слушатели объединялись в группы, а в годы, когда слушателей было мало, для прослушивания теоретического курса они вливались в группы ПТК. Результаты обучения оценивались комиссией, и ее решением повышался разряд рабочего.

Повышением квалификации рабочих опытного производства и подготовкой молодых рабочих занимался отдел технического обучения, силами которого ежегодно организовывалось обучение в среднем до 300 человек в год. В последние годы повышение квалификации рабочих кадров предприятия осуществляет отдел охраны труда.

В конце 60-х гг. в ФГУП «ГосНИИАС» была создана внутренняя система обучения молодых специалистов. Вузовская подготовка оказалась недостаточной, чтобы выпускники могли сразу включиться в НИОКР института. В то время, как и сейчас, учебный процесс в ВУЗах не успевал за динамикой развития научных дисциплин, которые рождались в научно-исследовательских организациях страны.

Внутренняя система обучения включала в себя курсы лекций по таким дисциплинам, как вычислительная математика и программирование, потому что в конце 60‑х гг. ВУЗы еще не готовили специалистов в этой области. Велось обучение и по специальным дисциплинам – теории наведения и динамике движения самолетов и управляемых ракет на боевых режимах, теории эффективности и т. д.

Обучение молодых специалистов проводилось в течение трех лет и завершалось защитой квалификационной работы. Результаты обучения влияли на карьерный рост молодого инженера, на то, как быстро его переведут на должность старшего, потом ведущего инженера.

На время обучения каждому молодому специалисту назначался руководитель, который нес ответственность за качество его подготовки и профессиональный рост. Работа руководителя поощрялась денежными премиями.

Практическая реализация внутренней системы обучения показала хороший результат, и было принято решение организовать обучение молодых специалистов на постоянной основе.

Практика организации курсов, программы которых определяются тематикой и про­филем работы института, сохранилась до сегодняшнего дня. Программы курсов, в настоящее время они называются курсами теоретической подготовки, рассматриваются и утверждаются научно-методическим советом института. Они рассчитаны на 104 учебных часа в год и завершаются аттестацией в форме зачета. За последние 10 лет были подготовлены программы по 14 тематикам, прошли обучение 740 сотрудников института. Для разработки программ теоретических курсов и чтения лекций привлекаются ведущие сотрудники ФГУП «ГосНИИАС». Наиболее востребованными программами курсов стали «Радиолокационные системы авиационных бортовых комплексов», «Применение языков Си и Си++ для создания и сопровождения бортового программного обеспечения», «Применение оптико-электронных систем в обзорно-прицельных комплексах летательных аппаратов», «Основы интеллектуальной собственности», «Матричные методы теории линейных динамических систем».

Также при подготовке инженерных кадров проводится обучение по программам дополнительного профессионального образования. Программы ДПО предлагаются центрами или факультетами дополнительного профессионального образования ВУЗов или образовательными организациями, имеющими лицензии на образовательную деятельность. По завершении обучения проводится контроль усвоения материала в форме зачета и выдается свидетельство государственного образца. Занятия проводятся на территории предприятия. За последние 10 лет обучение по программам ДПО прошли 318 сотрудников института по следующим тематикам: «Спецглавы линейной алгебры и обыкновенных дифференциальных уравнений, «Методы решения задач оптимального управления», «Теория стохастической фильтрации», «Английский язык (технический перевод)» и др.

Базовые кафедры

Внутренняя система обучения получила свое развитие в создании на базе ФГУП «ГосНИИАС» базовых кафедр ведущих технологических ВУЗов страны.

В соответствии с Постановлением ЦК КПСС и Совета Министров СССР № 1044-581 от 26 декабря 1968 г., Приказом министра отрасли № 6 от 15 января 1968 г., приказом по МФТИ № 532-к от 1 октября 1969 г., была организована кафедра как структурное подразделение МФТИ, которая получила название «Управление и эффективность спецсистем». В 1970 г. кафедру возглавил академик РАН, лауреат Ленинской премии, Герой Социалистического Труда, д.т.н., профессор Евгений Александрович Федосов.

В 1993 г. кафедра была переименована и получила название «Авионика», а в 2005 г. – «Управляющие и информационные системы».

Целью деятельности кафедры является совершенствование качества образования путем использования в образовательном процессе результатов научно-исследовательских работ, новых знаний и достижений науки и техники, расширения исследовательского принципа обучения и научной составляющей образовательной деятельности, в том числе привлечения обучающихся к проведению научных исследований под руководством ведущих научных работников предприятия.

Уже на протяжении полувека кафедра готовит специалистов для ФГУП «ГосНИИАС», предприятий авиационной отрасли и экономики в целом. За этот период кафедра выпустила более 300 специалистов квалификации инженер-физик, инженер-математик, бакалавров и магистров по направлению 03.03.01 и 03.04.01 «Прикладные математика и физика», 114 выпускников продолжили обучение в аспирантуре кафедры, более 50 защитили кандидатские диссертации.

В середине 80-х гг. подготовку на кафедре прошли сотрудники института, которые были зачислены на двухлетнее очное обучение специального факультета МФТИ. После защиты диплома им присваивалась квалификация «Автоматизация проектирования».

Среди известных выпускников кафедры Б.С. Алешин (выпуск 1978 г.) – академик РАН, д.т.н., профессор, лауреат Государственной премии; С.Ю. Желтов (выпуск 1979 г.) – академик РАН, д.т.н., профессор, заместитель генерального директора ФГУП «ГосНИИАС» по науке, заведующий базовой кафедрой МФТИ «Управляющие и информационные системы»; С.А. Гуз (выпуск 1978 г.) – д.т.н., профессор, заведующий кафедрой МФТИ; Н.Н. Семин (выпуск 1979 г.) – к.т.н., зав. лабораторией программного обеспечения задач радиационного мониторинга Института проблем безопасного развития атомной энергетики РАН.

Многие выпускники кафедры пополнили ряды ведущих сотрудников ФГУП «ГосНИИАС» и в настоящее время работают в институте: А.В. Бондаренко (выпуск 1976 г.) – д.ф.-м.н., профессор, заместитель заведующего кафедрой «Управляющие и информационные системы» МФТИ; А.В. Зайцев (выпуск 1977 г.) – к.ф.-м.н., начальник отделения, заместитель генерального директора ФГУП «ГосНИИАС».

С 2000 г. кафедра обеспечивает учебный процесс по образовательным программам высшего образования (бакалавриат, магистратура, аспирантура) по специальностям и направлениям подготовки: «Прикладные математика и физика», «Информационная и вычислительная техника» (аспирантура), «Системный анализ, управление и обработка информации (по отраслям)».

Студенты МФТИ распределяются на кафедру на 3-м курсе. Каждому из них назначается научный руководитель из числа профессорско-преподавательского состава кафедры и научный консультант – сотрудник научного подразделения, в котором студент выполняет научно-исследовательскую работу. Выпускные квалификационные работы на степень бакалавра и магистра выполняются по тематикам научных подразделений ФГУП «ГосНИИАС». Многие студенты совмещают обучение и работу в институте: бакалавры в должности техника, магистры – инженера.

Профессорско-преподавательский состав кафедры формируется из ведущих ученых предприятия, среди которых два академика Российской Академии наук, один член-корреспондент РАН, шесть докторов наук, два кандидата наук.

Опыт создания кафедр на базе ФГУП «ГосНИИАС» стали учитывать и другие вузы.

В 1974 г. руководство предприятия выступило с инициативой создания базовой кафедры МАИ, на которой должна была осуществляться подготовка авиационных инженеров, специализирующихся в области внешнего проектирования авиационных комплексов и оценки их эффективности. В августе 1974 г. был подписан совместный приказ МинВУЗа и Минавиапрома о создании кафедры 107, в октябре 1974 г. – Приказ ректора МАИ о создании кафедры 107. С ноября 1974 г. кафедра начала функционировать как учебное подразделение Московского авиационного института им. С. Орджоникидзе на базе ФГУП «ГосНИИАС» и получила название «Внешнее проектирование и эффективность авиационных комплексов». Основателем кафедры был профессор, доктор технических наук, лауреат Государственной премии СССР (1976 г.) А.С. Исаев, проработавший в ГосНИИАС с 1956 по 1983 гг. Кафедра обеспечивает учебный процесс по образовательным программам высшего образования (бакалавриат, магистратура, специалитет).

Учебный процесс на кафедре построен по физтеховской модели. Первые два курса студенты обучаются на базе МАИ, начиная с 3-го курса учебный процесс по специальным предметам переносится на базу ГосНИИАС, что предусматривает использование в обучении студентов теоретического материала и технических возможностей предприятия. Постоянное тесное общение студентов с преподавателями, являющимися ведущими специалистами ГосНИИАС, совместное обсуждение различных научных проблем развивают научный интеллект студентов, закладывают фундамент для развития высокого творческого потенциала будущих научных работников.

Обучение на кафедре осуществляется по направлениям подготовки «Специальные организационно-технические системы» (специалитет), по специализации «Внешнее проектирование и эффективность авиационных и ракетных организационно-технических систем» с квалификацией инженер-системотехник; «Системный анализ и управление» (бакалавриат); «Системный анализ и управление» (магистратура) с направленностью «Моделирование и исследование операций в авиационных организационно-технических системах».

Учебный процесс кафедры предусматривает участие студентов в научно-исследовательской работе ФГУП «ГосНИИАС» и выполнение дипломных работ по реальной тематике института.

Выпускники, окончившие кафедру 107Б, являются специалистами в области концептуального (внешнего) проектирования авиационной техники различного назначения, исследования эффективности, основанной на методологии системного анализа.

Выпускники кафедры компетентны в вопросах формирования тактико-технических требований к новым разработкам в области авиационной техники, хорошо знают современное состояние и способны прогнозировать ее развитие.

Диапазон знаний, получаемых выпускниками кафедры, достаточно широк и включает в себя набор базовых и прикладных математических дисциплин, дисциплин теории исследования операций (теорию принятия решений, теорию игр, теорию массового обслуживания, теорию оптимизации, имитационное моделирование), системный анализ, системы искусственного интеллекта, теорию управления, а также свободное владение современными компьютерными информационными технологиями (языки программирования – C, C++, Pascal, VB; ОС – Windows, Linux; среды программирования – Builder, QT, QNX; БД – MySQL, PostgreSQL, MSSQL).

За последние 10 лет кафедра выпустила 121 специалиста по всем направлениям подготовки.

Возглавляет кафедру лауреат Государственной премии, д.т.н., профессор Александр Михайлович Жеребин. В составе кафедры один доктор технических наук, три кандидата технических наук. Все преподаватели кафедры являются ведущими специалистами ФГУП «ГосНИИАС».

В среднем на базовых кафедрах МФТИ и МАИ ежегодно обучается от 130 до 160 студентов и аспирантов.

В 1988 г. была создана базовая кафедра факультета «Кибернетики» Московского государственного института радиотехники, электроники и автоматики (технического университета), получившая название «Авионика». Кафедру возглавил академик РАН, лауреат Ленинской премии, Герой Социалистического Труда, доктор технических наук, профессор Евгений Александрович Федосов. Заместителем заведующего кафедрой стал доктор технических наук профессор Ефим Павлович Федосеев.

В 2002 г. была создана еще одна базовая кафедра факультета «Кибернетики» Московского государственного института радиотехники, электроники и автоматики (технического университета), «Авиационные и космические системы обработки информации и управления». Кафедру возглавил член-корреспондент РАН, доктор технических наук, профессор Герман Георгиевич Себряков .

На протяжении многих лет при подготовке инженерных кадров уделялось большое внимание взаимодействию ФГУП «ГосНИИАС» с ведущими ВУЗами по организации производственной и преддипломной практики студентов, которая проходила в научных подразделениях (ежегодно порядка 100 студентов со 2-го по 5-й курсы).

В 2012 г. во внутреннюю систему подготовки инженерных и научных кадров была введена еще одна форма – ежегодный конкурс на лучшую научную работу среди молодых инженеров и ученых. За годы существования на конкурс было представлено 72 научные работы, выполненные под руководством ведущих ученых института.

В 2016 г. на конкурсе «Авиастроитель года» ФГУП «ГосНИИАС» занял второе место в номинации «За подготовку нового поколения специалистов авиастроительной отрасли среди предприятий». В номинации рассматривались результаты деятельности предприятий за 2015 г. по организации внутренней системы подготовки инженерных и научных кадров как системы непрерывного профессионального образования.

В 2017 г. во внутреннюю систему подготовки инженерных и научных кадров была введена еще одна форма – целевое обучение по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, которая позволяет на бюджетной основе готовить специалистов в ВУЗах в интересах предприятия. За период с 2017 по 2020 гг. поступили в ВУЗы по договорам целевого обучения 165 студентов и аспирантов. Подготовка проходит в 12 ВУЗах, среди которых МФТИ, МАИ, МИРЭА, МГТУ им. Баумана, по 24 направлениям всех уровней образования: бакалавриат, специалитет, магистратура и аспирантура. Первые 10 выпускников магистратуры начали свою трудовую деятельность в ФГУП «ГосНИИАС» в 2019 – 2020 гг.

Студенты проходят производственную практику со 2-го курса обучения, выполняют дипломные проекты по тематикам научных подразделений. Также они могут, начиная с 3-го курса, совмещать учебу и работу на предприятии. После завершения целевого обучения выпускники работают на предприятии не менее трех лет.

В 1970 г. для обеспечения внутренней системы обучения, работы базовых кафедр, учета и организации подготовки научных кадров было создано подразделение обеспечения функционирования президиума НТС и подготовки научных кадров.

В 2007 – 2008 гг. подразделением были подготовлены материалы для обеспечения процесса лицензирования программ и получена лицензия Рособрнадзора на право осуществления образовательной деятельности по образовательным программам послевузовского профессионального образования, которая, по действующему законодательству, требовалась для организации подготовки научных кадров в аспирантуре.

Аспирантура

Аспирантура является основной формой подготовки научных и научно-педагогических кадров. Предназначена для организации подготовки кадров высшей квалификации для замещения должностей научных работников предприятия.

На предприятии аспирантура была создана Приказом по Министерству высшего и среднего специального образования СССР от 2 сентября 1963 г. № 267.

Организационную работу по обучению аспирантов в настоящее время осуществляет структурное подразделение, которое входит в состав научно-образовательного центра предприятия.

С 1 октября 1963 г. с работниками предприятия, допущенными к вступительным экзаменам в аспирантуру, проводятся подготовительные учебные занятия по философии, иностранным языкам (немецкому, английскому) и спецглавам высшей математики.

Первый приказ о зачислении в аспирантуру по предприятию был выпущен 16 января 1964 г. за номером № 11. Согласно этому приказу, с 20 января 1964 г. приступили к обучению 3 аспиранта с отрывом от производства (очная форма подготовки) и 12 аспирантов без отрыва от производства (заочная форма подготовки), а также 4 соискателя ученой степени кандидата наук.

С 2009 г. по настоящее время руководит работой аспирантуры научно-образовательного центра д.т.н. проф. Ефим Павлович Федосеев.

Научное руководство деятельностью аспирантуры осуществляют научный руководитель ФГУП «ГосНИИАС» Е.А. Федосов, заместитель генерального директора по науке С.Ю. Желтов и ученый секретарь предприятия С.М. Мужичек.

В результате большой многолетней подготовительной работы, в сентябре 2019 г. предприятие успешно прошло процедуру государственной аккредитации образовательной деятельности и получило свидетельство об аккредитации № 3260 от 04 октября 2019 г., которое дает право на выдачу успешно освоившим программу аспирантуры выпускникам диплом об окончании аспирантуры государственного образца с присвоением квалификации «Исследователь. Преподаватель-исследователь».

Подготовка аспирантов предприятия помимо непосредственной работы над диссертацией включает процесс обучения. С самого начала работы аспирантуры в 1963 г. приказом по предприятию для аспирантов были организованы занятия по философии, иностранным языкам, спецглавам высшей математики, Диалектическому и историческому материализму.

До 2011 г. обучение аспирантов считалось послевузовским профессиональным образованием и включало в качестве обязательной составляющей подготовку к сдаче и сдачу трех кандидатских экзаменов по следующим дисциплинам: специальная дисциплина, иностранный язык, история и философия науки. Кроме того, учебным планом было предусмотрено также 4 – 6 необязательных для изучения факультативных дисциплин.

С 2011 г. к обязательной составляющей образовательного процесса аспирантов добавились еще 180 ч обязательных учебных занятий, под которые специалистами предприятия по каждой из трех научных специальностей были отработаны по четыре учебных дисциплины.

С 2013 г. Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» обучение аспирантов приравнивалось уровню высшего профессионального образования – подготовка кадров высшей квалификации.

В октябре 2014 г. Минобрнауки России утверждило Федеральные государственные образовательные стандарты, которые конкретизировали обучение аспирантов по направлениям подготовки и определяли объем обязательных учебных занятий 1 080 ч. Обучение в аспирантуре заканчивается государственной итоговой аттестацией, выдачей аспирантам диплома и присвоением квалификации «Исследователь, Преподаватель-исследователь».

В настоящее время в каждом учебном плане аспирантов предприятия по трем научным специальностям определены обязательные учебные занятия по десяти дисциплинам, три из которых заканчиваются кандидатскими экзаменами. В процессе обучения аспиранты проходят педагогическую и научно-исследовательскую практику. Основное время при обучении аспиранта отведено на научно-исследовательскую деятельность, в результате которой проходит подготовка научно-квалификационной работы (диссертации).

Срок обучения в аспирантуре составляет 3 – 4 года, в заочной – до 4 – 5 лет в зависимости от направления подготовки.

В период с 1964 г. по 2020 г. в аспирантуре предприятия обучались 816 сотрудников. Из них защитили диссертации 318 аспирантов.

Докторантура

Докторантура является высшей формой подготовки научных кадров и предназначена для организации подготовки кадров высшей квалификации для замещения должностей научных работников предприятия.

На предприятии докторантура была организована согласно Приказу Федерального агентства по образованию от 22 декабря 2009 г. N 2326 "Об открытии докторантур в образовательных учреждениях высшего профессионального образования и научных организациях" по специальностям научных работников «Системный анализ, управление и обработка информации» и «Вооружение и военная техника, комплексы и системы военного назначения».

Научное руководство докторантурой предприятия осуществляют научный руководитель ФГУП «ГосНИИАС» академик РАН, д.т.н., профессор Е.А. Федосов, заместитель генерального директора по науке академик РАН, д.т.н., профессор С.Ю. Желтов, ученый секретарь предприятия д.т.н., профессор С.М. Мужичек.

Организационную работу по подготовке докторантов настоящее время осуществляет структурное подразделение предприятия Аспирантура, которая входит в состав научно-образовательного центра предприятия.

С 2009 г. по настоящее время в докторантуре предприятия готовили или готовят диссертацию 10 докторантов и три соискателя ученой степени доктора наук. Из них защитили докторские диссертации пять человек.

Специальный диссертационный совет

В 1963 г. в соответствии с приказом Министерства высшего и среднего специального образования СССР при институте был создан ученый совет в количестве 23 человек с правом приема диссертаций на соискание ученой степени кандидата технических наук.

Первое заседание ученого совета состоялось 25 января 1964 г.

В 1970 г. ученому совету ВАК предоставил право принимать к защите докторские диссертации и присуждать ученую степень доктора технических наук.

Наименование совета изменялось следующим образом:

− ученый совет - с 1963 по 1976 гг.;

− специализированный совет с 1976 по 2000 гг.;

− диссертационный совет с 2000 по 2015 гг.;

− специальный диссертационный совет с 2015 г. по настоящее время.

На основании приказа Министерства образования и науки РФ № 99 от 24.10.2008 г. в настоящее время советом принимаются к защите диссертации на соискание ученой степени доктора технических наук и кандидата технических наук по научным специальностям «Системный анализ, управление и обработка информации» и «Вооружение и военная техника, комплексы и системы военного назначения».

Председателем специального диссертационного совета является научный руководитель предприятия академик РАН, доктор технических наук, профессор Евгений Александрович Федосов, заместителем председателя диссертационного совета – советник генерального директора член-корреспондент РАН, доктор технических наук, профессор Герман Георгиевич Сербяков, ученым секретарем диссертационного совета – ученый секретарь предприятия член-корреспондент РАРАН, доктор технических наук, профессор Сергей Михайлович Мужичек.

С 1963 г. по настоящее время в диссертационном совете при предприятии защищено 338 кандидатских и 27 докторских диссертаций.

Таким образом, за годы существования в институте создана целостная система подготовки кадров любого уровня, вплоть до высшей квалификации. И любой пришедший на предприятие человек имеет возможность пройти путь от студента до доктора наук. В то же время, научно-образовательная деятельность обеспечивает преемственность научных поколений, так необходимую для развития и расширения сфер научной ответственности института.